「学力と生きる力のふたご家族調査」へのご協力のお願い

こどもの機会均等研究センターでは、慶應義塾大学ふたご行動発達研究センター、東京大学大学院教育学研究科附属 学校教育高度化・効果検証センターと連携して、学齢期のお子様たちが、基礎的な学力と、社会的なスキルを、どのように形成していくのかを、遺伝要因と環境要因から明らかにしていくことを目的とした、わが国初の教育学・心理学・社会学・経済学を横断する学際的研究を開始しました。対象となられた方たちには、ぜひ調査へご協力いただきたく、お願い申し上げます。